La Aventura de Nuestro Libro de texto de Permacultura

Stella, 28nov08

Quiero compartir un proyecto que estamos llevando a cabo desde hace unos años (2004 o 2005, muy poco a poco, empezando pequeño, etc.) como equipo del Nodo Espiral España de la Academia de Permacultura - que me encantaría invitar-os a tod@s l@s que quieran disfrutar y si es posible co-operar en co-crear también.

Criterios de Diseño

Nos propusimos hace unos años (en 2003?) de pensar en cómo...

1) co-crear un nuevo libro de texto permacultural por y para hispanohablantes

2) entre l@s permacultores más practicantes (que casi nunca tienen mucho tiempo para escribir ni siquiera artículos, entonces libros o capítulos de libros mucho menos...)

Y también dimos muchas vueltas a cómo diseñarlo para que sea

3) fácil para re-editar continuamente mientras vamos descubriendo nuevas cosas más rápidamente de lo que se puede publicar (especialmente en formato 'libro de texto'...)

4) e, idealmente, para que también sirva para fomentar conexiones fértiles entre permacultores... tejiendo la Red de Permacultura, que es la fuente de este gran conocimiento colectivo... y la permacultura nos enseña a Ciclar Energía = cuidar mucho a los sistemas que producen / ciclan los materiales primarios.

Esto también supone NO explotar a l@s productor@s, por ej. creando simetría y justicia por el trabajo hecho - como Holmgren dice justamente, los libros llevan enormes cantidades de "energía en materia" o EMERGY!    Que no se trate de "matar a las gallinas que producen los huevos de oro", conscientemente o no, cosa que a menudo se hace cuando por ej. fotocopiamos los libros de Mollison y tal (actividad bastante común incluso entre algunos 'permacultores').

Pues, como podrás imaginar nos quedamos bastante parados frente a este gran desafío...  durante unos años, de hecho.

Pero recientemente nos dimos cuenta que la confluencia de varios proyectos y diseños que hemos desarrollado a lo largo del tiempo... de hecho son nuestro querido libro en pañales, tal vez, si sólo creamos las conexiones fértiles entre los elementos y lo miramos de otra forma...

Conferencia de Monedas

Mientras estuvimos organizando nuestra pre-convergencia para IPC8 (marzo 2006) que decidimos convocar como Primera Conferencia sobre Monedas Complementarias en España, en sintonía con el tema de IPC8 (mayo 2006) que era "Enverdecer la Economía con los Principios de la Permacultura", un colega (gracias Lucas) nos enseñó cómo crear y editar wikis, para poder acceder lo más fácilmente posible a todo el material y comunicación que se produjo tras esta (para nosotr@s bastante histórica) conferencia.

Este wiki sigue dinámico y en vida todavía, y produjo un recurso impresionante sobre este tema... que podéis ver (y participar en co-crear si queréis) aquí:   monedascomplementarias.pbwiki.com (ver también en menú a la derecha, abajo).

Pero otra cosa que éste lanzó fue una verdadera 'wikimania' en el Nodo Espiral, porque nos dimos cuenta de lo fácil que esta nueva tecnología hacía lo de compartir y trabajar en red, y especialmente porque trabajamos de forma muy dispersa (somo un equipo de practicantes en permacultura en toda España) empezamos a usarlos mucho...

Círculos de Estudio

Para ir al grano... hace poco decidimos 'integrar' todos los varios proyectos en wiki que habíamos producido a lo largo de varios años... y nos dimos cuenta recientemente (noviembre 2008!)... que tal vez... aquí estaba nuestro libro de texto en permacultura!! (por y para hispanohablantes)... por lo menos en pañales.

Este wiki de Círculos de Estudio (circulosdestudio.pbwiki.com ) surgió más o menos en el verano de 2008 a raíz de una innovación que hicimos para nuestro Certificado de Permacultura debida al hecho de que una de las evaluaciones negativas más frecuentes para nuestros cursos era 'demasiado material nuevo' + 'no suficiente práctica'... y la gente se quedaba un poco frita al final de los fines de semana (aunque damos el curso de 15 días en 5 módulos con un mes de distancia entre uno y otro!).  

Visto que enseñamos que el proceso del diseño es un ciclo continuo, y de la importancia de la entrevista al cliente (y por eso pedimos evaluaciones tras todos los módulos que enseñamos), obviamente no íbamos a ignorar estos comentarios.   Pero una cosa es tomarlos en cuenta... otras es saber qué hacer en concreto!   Porque al preguntarles QUÉ quitarían del programa (la obvia pregunta, visto que el tiempo es lo que es), todos decían "nada, todo es buenísimo". ... y nosotros honestamente pensábamos lo mismo también...  

Tampoco se proponía alargar el curso, porque eso aumentaría también el presupuesto y el coste, y a la mayoría 15 días nos parece un razonable espacio de tiempo (aunque si consideras que te puede poner patas arriba muchas creencias previas ... tal vez no lo es!)

Parecía un callejón sin salida.

Hasta que decidimos introducir los 'pre-módulos' que consisten en Círculos de Estudio auto-organizados donde los participantes estudian una buena parte del material del curso ANTES de encontrarnos en las clases... y entonces ahí podemos dar más de la práctica.   

Esto porque no queríamos repetir el error de hacer 'prácticas' que realmente no son prácticas de diseños sino copias de diseño de otros .. puestas en práctica - sencillamente porque esto es lo mejor que se puede hacer si las personas no tienen una base teórica suficiente para hacer prácticas 'de verdad'.

Crear conexiones fértiles

Este wiki efectivamente reunía algo de la información básica que damos en los varios módulos en la misma forma que habíamos visualizado nuestro sueño de libro - un capítulo por módulo.

Por simple entusiasmo (y necesidad) para apoyar a los proyectos de permacultura que los varios practicantes del Nodo Espiral ya estaban llevando ... se habían ido creando varios wikis a lo largo de los años (empezando con lo de monedascomplementarias) que luego, mientras estuvimos pensando cómo incluir más información relevante a los varios 'capítulos', nos dimos cuenta que ya los teníamos en estos wikis, por lo menos una parte de los materiales.

Por ej. Stella había creado (junio 2007) un wiki sobre Inteligencia Colectiva como 'complemento interactivo' para multi-funcionar una presentación para BioCultura Madrid sobre el tema ... pero de hecho la interactividad que esperaba nunca se materializó (nunca tuvo tiempo para darlo a conocer y ella misma pronto se olvidó de su existencia).    Peró ahí quedaba hecho un trozo del material que de hecho ofrecemos en el Módulo 1, Cuidar a las Personas. 

El wiki de Monedas Complementarias obviamente era un excelente suplemento para el Módulo 5, EcoEconomías.

De forma parecida, el wiki de Diseños de Finca Luna parece encajar bien como material para el Módulo 2, Técnicas de Diseño, si se sigue llenando de más diseños reales y bien documentados (todavía no lo es, pero está en camino..). 

Este wiki fue creado (abril 2007?) para apoyar al Programa de Aprendizaje en Acción e intentar documentar el PROCESO de diseño (que habíamos notado a veces queda como algo misterioso para muchos de nuestros estudiantes, incluso tras haber hecho todo un curso de Certificado) y para dar unos ejemplos de cómo se podrían publicar páginas del Portafolio de Diseño necesario para el Diploma, que queríamos experimentar usando Internet.

Y así nos encontramos a finales de noviembre 2008 con estos esbozados 'capítulos' que ves en el menú a la derecha, de los colores del arcoiris >>>

Con una potencial gran riqueza de 'wikis complementarios' (abajo en el mismo menú, con sus iconos particulares) añadidos.

.. y ya el "caos de wikis" empieza a tomar otro aspecto ..

El Problema es la Solución

Varios de estos wikis, si no todos, fueron creados con la ilusión de que se convertirían en dinámicos sitios de interacción y diálogo ... pero observamos que aunque mucha gente por lo visto los visitaba (y algunos incluso nos escribían de vez en cuando para felicitarnos por el estupendo trabajo hecho), los únicos que editaban los contenidos de hecho eran unos muy pocos miembros del equipo del Nodo Espiral.

Estaba dando vueltas a este "problema" de falta de simetría (cosa extrañamente difícil a explicar incluso a permacultores ...) y enseguida al aplicarles este maravilloso principio de actitud que enseñamos en los cursos de permacultura, "El Problema es la Solución", me di cuenta que dándoles la vuelta, esto podría tener otra pinta ...

Me gusta enseñar este principio diciendo que es simplemente una forma de estimular el pensamiento lateral:  para cualquier problema que se nos presenta, en vez de hundirnos en pensar 'el problema es..., el problema es..., etc. ', (que no suele ser muy productivo simplemente por el hecho de que enfoca el problema, no la solución), les podemos dar la vuelta hacia pensar sólo en soluciones diciendo: este problema es la solución de otro problema..., así que sólo me queda buscar ese otro problema ... porque aquí ya tengo su solución!   

Y pronto muy a menudo esto actúa como un verdadero balde de agua fresca a la cabeza .. y las neuronas se ponen a bailar con risas, corriendo a la busqueda de ese 'otro problema'... efectivamente distrayéndote del agobio que sentías hace unos minutos, ocupándote de este juego mucho más agradable.

Y en este caso las neuronas hicieron flotar a la superficie otro 'problema' que había completamente ignorado .. al cual me había llamado la atención un estudiante hace poco, cuando me comentó que era muy difícil para él encontrar dónde se podía hacer cursos de certificado en permacultura ... que casi se rindió antes de encontrar - por pura casualidad, como dijo él - nuestro Nodo de la Academia (que ofrece cursos de Certificado desde 2004!).   

No tengo ni idea de por qué nuestro sitio es difícil de encontrar (o el humilde propósito del Nodo Espiral tan difícil de entender) .. o tal vez sí la tendría si quisiera pensarlo .. pero aparqué ese problema casi enseguida porque la primera y obvia solución (de proponernos hacer algo al respecto = pensar en publicidad, esencialmente) enseguida me pareció tan aburrida que no quería ni contemplarla.   

Estoy muy familiarizada ya con el 'problema' de que somos simplemente un colectivo de practicantes de permacultura, muy ocupados en llevar proyectos reales, vivos y muy apasionantes ... y pienso que es simplemente por eso que la administración se nos da fatal, incluso la administración de un proyecto que sí nos importa bastante, como éste del Nodo Espiral de la Academia.   Y ya tenemos a muchos estudiantes que nos recuerdan a menudo (y algunos con mucho gusto) los numerosos fallos que conlleva este simple (pero aparentemente insuperable) hecho.  

A veces al coro de "no se ha hecho esto y lo otro ... " se añaden los mismos 'profes' .. y esto nos causa incluso más agobios!  

(Enfocar el problema es, verdaderamente, una epidemia cultural - a todos los niveles ..)

Pero de repente aquí estaba .. una (otra) solución!   

Con simpemente poner nuestro marco de Nodo Espiral en todos los wikis que al final no fueron tan 'colaborativos' como habíamos pensado ... pronto teníamos una 'presencia web' fenomenal, que (espero) elocuentemente habla por sí misma de qué va nuestro único Propósito - difundir la permacultura, en todos sus aspectos y de la forma más correcta y vital posible) .. simplemente usando el trabajo que estamos haciendo de forma tan apasionada porque se trata de nuestros propios proyectos de vida ...

Evaluación

... Y de paso tal vez también tenemos a nuestro emergente o embriónico libro de permacultura ...  cumpliendo con los criterios de ..

1) co-crear un nuevo libro de texto permacultural por y para hispanohablantes

2) entre l@s permacultores más practicantes (que nunca tienen mucho tiempo para escribir ni siquiera artículos, entonces libros o capítulos de libros mucho menos ..)

3) fácil para re-editar continuamente mientras vamos descubriendo nuevas cosas más rápidamente de lo que se puede publicar (especialmente en formato 'libro de texto' ..)

4) e, idealmente, que también sirva para fomentar conexiones fértiles entre permacultores ...

 (pero eso de no explotar a nadie (conscientemente o no) .. tal vez tendremos que pensarlo un poco más)

Me encanta cuando cumplimos con lo que de hecho enseñamos.    

Y cara a lo que decimos sobre la Innovación (Módulo 2 y 4), este diseño cumple perfectamente con algo que enseñamos sobre Ella:  que a menudo la Innovación no consiste en inventar cosas nuevas (como muchos suponen) si no combinar cosas bien conocidas de formas nuevas.

Y la Espiral de Diseño Continua ...

 si quieres participar en ella, encantad@s ...